• Présentation :

Le service accueille des enfants ou adolescents âgés de 3 à 20 ans en situation de handicap moteur orientés par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H).

 

L’agrément du S.E.S.S.A.D IV est ainsi défini : « Le soutien à l’intégration scolaire, ou à l’acquisition de l’autonomie comportant l’ensemble des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatif… adaptés ».

 

Ainsi le service accompagne des enfants ou adolescents de deux manières :

 

En inclusion collective (intégration dans des Classes d’Inclusion Scolaire (CLIS IV) en école primaire ou en Unité Localisée D’inclusion Scolaire (ULIS IV) au collège).

 

En inclusion individuelle (accompagnement individuel dans une classe ordinaire).

Le SESSAD IV intervient dans :

•  les écoles, avec lesquelles des conventions sont passées

•  le domicile des parents, ou autre lieu de résidence, etc.

 

• Missions :

 

La recherche d’un accompagnement global des enfants appelle le concours de différents professionnels tels que des kinésithérapeutes, des orthophonistes, des psychomotriciens et des orthophonistes.

 

Les missions générales :

 

•  Apporter des soins spécifiques à la déficience motrice et aux troubles associés ;

 

• Rechercher, évaluer et proposer des outils visant à maintenir et développer l’indépendance des usagers sur le plan locomoteur, de la communication, de la socialisation et de leur scolarité ;

 

•  Définir un Projet Personnalisé d’Accompagnement prenant en compte la singularité des besoins des enfants ou adolescents, autour de 3 axes : un axe thérapeutique, un axe éducatif d’aide aux apprentissages et un axe psychosocial.